SHARA IKA PUTERI, F. and RAHARJO 2019. Kelayakan Buku Ajar Berbasis Problem-based Learning (PBL) untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS. 7, 1 (Jan. 2019). DOI:https://doi.org/10.26740/pensa.v7i1.26705.