Itsnawati, S. et al. 2019. VALIDITAS LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS DENGAN TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS. 7, 3 (Dec. 2019).