Azizah, A. and Isnawati, I. 2020. KEEFEKTIFAN LKS BERSTRATEGI PQ4R UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS. 8, 1 (Mar. 2020). DOI:https://doi.org/10.26740/pensa.v8i1.33145.