[1]
Karimah, S.N. and Nurita, T. 2020. PENERAPAN PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS. 8, 2 (Jul. 2020), 115–119. DOI:https://doi.org/10.26740/pensa.v8i2.38367.