[1]
Fajarini, M.W. et al. 2021. STUDI KASUS PENERAPAN PENILAIAN PEMBELAJARAN IPA PADA MASA PANDEMI COVID-19. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS. 9, 3 (Dec. 2021), 336–355. DOI:https://doi.org/10.26740/pensa.v9i3.40088.