[1]
Ningrum, D.P. et al. 2021. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DENGAN LKPD BERBASIS SCAFFOLDING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS. 9, 3 (Dec. 2021), 399–406. DOI:https://doi.org/10.26740/pensa.v9i3.41078.