Jati, H.M. et al. 2022. PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC AUDITORY VISUAL INTELLECTUAL PADA PEMBELAJARAN DARING. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS. 10, 1 (Jan. 2022), 60–68. DOI:https://doi.org/10.26740/pensa.v10i1.42021.