[1]
NUR ROBITHOH, E. 2014. PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU TOPIK MINUMAN ISOTONIK MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS. 2, 01 (Feb. 2014). DOI:https://doi.org/10.26740/pensa.v2i01.7187.