[1]
Harun, N.M. and Nurita, T. 2024. PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA SMP PADA MATERI KALOR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS. 12, 3 (Oct. 2024), 93–99. DOI:https://doi.org/10.26740/pensa.v12i3.62646.