[1]
ANGGRAENI, H. 2017. KEEFEKTIFAN PERMAINAN SCIENCE ARCHERY GAME SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MATERI WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA DITINJAU BERDASARKAN AKTIVITAS SISWA DAN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS. 5, 02 (Apr. 2017).