[1]
RATNA ZULVITA, D. and SUDIBYO, E. 2019. KEVALIDAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS GUIDED DISCOVERY UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS. 7, 2 (May 2019).