Khoiriyah, Z., astriani, D. and Qosyim, A. 2021. EFEKTIVITAS PENDEKATAN ETNOSAINS DALAM PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI KALOR. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS. 9, 3 (Dec. 2021), 433-442.