LAILI SUCI ANGGRAENI, N., & ISMONO. (2019). Keefektifan Lembar Kerja Siswa Berbasis Inkuiri untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Materi Suhu dan Perubahannya. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 7(1). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/26635