Hasanah, M., & Nurita, T. (2021). RESPON SISWA TERHADAP PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, 9(2), 154–158. https://doi.org/10.26740/pensa.v9i2.37109