Saputra, C. S., Qosyim, A., & Mahdiannur, M. A. (2023). ANALISIS AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN INTERVENSI MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING MENGGUNAKAN METODE PEER INSTRUCTION. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, 11(3), 243–249. https://doi.org/10.26740/pensa.v11i3.53850