NUR ROBITHOH, E. (2014). PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU TOPIK MINUMAN ISOTONIK MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, 2(01). https://doi.org/10.26740/pensa.v2i01.7187