Harun, N. M., & Nurita, T. (2024). PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA SMP PADA MATERI KALOR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, 12(3), 93–99. https://doi.org/10.26740/pensa.v12i3.62646