FARIDAH, E. (2014). PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA TERPADU TEMA ES LILIN SISWA KELAS VIII SMPN 4 JOMBANG. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 2(01). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/7834