WAHYUNI, S., & NURUL HIDAYATI, S. (2018). KEEFEKTIFAN LKS BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 6(02). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/24426