QURNAINI, I. (2013). IMPLEMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA TEMA ROKOK DI SMP NEGERI 2 NGORO. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 1(02). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/2548