MASDUKI, H. (2013). PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL CONNECTED DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN GUIDED INQUIRY UNTUK SMP PADA TOPIK ALKOHOL DAN ROKOK. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 1(02). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/2681