Rahmah, R., & Hidayati, S. (2022). PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING DENGAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 10(3), 418-425. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/45625