NUR ROBITHOH, E. (2014). PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU TOPIK MINUMAN ISOTONIK MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 2(01). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/7187