PURNOMO, EKO. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATERI ZAT ADITIF MAKANAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, [S. l.], v. 4, n. 02, 2016. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/15111. Acesso em: 6 jul. 2025.