MUSTOFA, ALI. KEEFEKTIFAN LKS BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, [S. l.], v. 5, n. 1, 2017. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/18038. Acesso em: 14 jul. 2025.