SRI RAHAYU, CITRA; NURITA, TUTUT. KEEFEKTIVAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS VII SMP. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, [S. l.], v. 6, n. 02, 2018. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/24465. Acesso em: 1 jul. 2025.