AULIYAH, NISA; NURITA, TUTUT. Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry pada Sub Materi Tekanan Zat Cair untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 19 Surabaya. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, [S. l.], v. 7, n. 2, 2019. DOI: 10.26740/pensa.v7i2.28216. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/28216. Acesso em: 17 dec. 2025.