HAFIDZULLOH, Dadang; ERMAN, Erman. PENGARUH PERMAINAN DOMINO DALAM PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 72–78, 2021. DOI: 10.26740/pensa.v9i1.38504. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/38504. Acesso em: 5 nov. 2025.