MAYASARI, Arini Dwi; BUDIYANTO, Mohammad; PURNOMO, Aris Rudi. PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM-STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 240–245, 2022. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/45045. Acesso em: 5 jul. 2025.