KHOLIF KHOIRIYAH, N. PROFIL PEREDUKSIAN MISKONSEPSI YANG DIALAMI OLEH SISWA SETELAH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL CHANGE DI SMPN 33 SURABAYA PADA TOPIK PERUBAHAN MATERI. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, v. 5, n. 03, 18 ago. 2017.