FABIOLA BESARI, S. HASIL KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS VII MELALUI PENERAPAN LKS BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, v. 6, n. 01, 23 out. 2017.