DWI FANANI, RISKI, and AN NURIL MAULIDA FAUZIAH. 2018. “Keefektifan LKS Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Pesawat Sederhana”. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 6 (02). https://doi.org/10.26740/pensa.v6i02.23997.