ISHAQIYAH, ARINIL, and MARTINI. 2018. “PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA”. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 6 (02). https://doi.org/10.26740/pensa.v6i02.24261.