Laily Muhfida, Zayyinna, and MARTINI. 2019. “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Cermin Cekung Dan Cermin Cembung Dengan Strategi Predict-Observe-Explain (POE)”. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 7 (2). https://doi.org/10.26740/pensa.v7i2.28061.