Laily Muhfida, Zayyinna, and MARTINI. 2019. “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Cermin Cekung Dan Cermin Cembung Dengan Strategi Predict-Observe-Explain (POE)”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 7 (2). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/28061.