AULIYAH, NISA, and TUTUT NURITA. 2019. “Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry Pada Sub Materi Tekanan Zat Cair Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 19 Surabaya”. PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 7 (2). https://doi.org/10.26740/pensa.v7i2.28216.