PURNOMO, EKO. 2016. “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATERI ZAT ADITIF MAKANAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 4 (02). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/15111.