Oktavia Putri, Cesarica. 2018. “PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMP DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY PADA MATERI ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 6 (02). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/22991.