AULIYAH, NISA, and TUTUT NURITA. 2019. “Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry Pada Sub Materi Tekanan Zat Cair Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 19 Surabaya”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 7 (2). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/28216.