Mustikawati, Fauziah Tina, and Tutut Nurita. 2021. “PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI CERMIN”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 9 (1):110-18. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/38510.