Rosanti, Lisda, and Elok Sudibyo. 2022. “PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA MATERI KALOR”. PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 10 (3), 401-8. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/45513.