PUTRI ALVIANA ZAHROH, F. (2016) “PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY PADA MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA”, PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, 4(02). doi: 10.26740/pensa.v4i02.14910.