ISHAQIYAH, A. and MARTINI (2018) “PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI KALOR DAN PERPINDAHANNYA”, PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 6(02). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/24261 (Accessed: 25 June 2025).