AULIYAH, N. and NURITA, T. (2019) “Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry pada Sub Materi Tekanan Zat Cair untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 19 Surabaya”, PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, 7(2). doi: 10.26740/pensa.v7i2.28216.