Fananto, S. Z. and Nurita, T. (2020) “LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP”, PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, 8(2), pp. 168–174. doi: 10.26740/pensa.v8i2.38350.