Septiara, S. and Nurita, T. (2021) “PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY LEARNING PADA MATERI ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN”, PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, 9(3), pp. 272–281. doi: 10.26740/pensa.v9i3.38649.