Azizah, L. N. and Rosdiana, L. (2022) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DITINJAU DARI GENDER PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN”, PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 10(1), pp. 161–166. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/43045 (Accessed: 25 June 2025).