Hediana, P. P. and Nurita, T. (2022) “ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP”, PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, 10(2), pp. 167–171. doi: 10.26740/pensa.v10i2.44755.