Pebrianti, P., Qosyim, A. and Mahdiannur, M. A. (2023) “ANALISIS AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DIPADUKAN DENGAN GAME BASED LEARNING”, PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, 11(2), pp. 201–207. doi: 10.26740/pensa.v11i2.54710.