Mahrufi, Y. E. and Nurita, T. (2024) “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING”, PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS, 12(1), pp. 11–19. doi: 10.26740/pensa.v12i1.59349.