Oktavia Putri, C. (2018) “PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMP DENGAN MODEL GUIDED INQUIRY PADA MATERI ENERGI DALAM SISTEM KEHIDUPAN”, PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS, 6(02). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/pensa/article/view/22991 (Accessed: 27April2024).